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钟静
武汉其无室内设计有限公司设计总监
在教育类建筑中,其明确的功能性承载了整个建筑的空间意义。室内装饰设计历来在教育建筑中扮演的角色也常常只服务于空间功能,例如解决基本美观问题、优化基础声学条件和照明条件等。在本案中我们承担了更高维度的设计任务,在原有建筑规划的基础上提升空间的效用,打通固有的边界,创造独立空间与公共空间的融合共生,同时在设计的可持续性、绿色环保等方面达到国际一流水准,以期确立当代高等教育空间的设计典范。
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